Visualmente estamos acostumbrados a ver los símbolos de escritura de una cierta forma, el cerebro puede leerlos de varias; pueden ser reemplazados por algunos garabatos parecidos, invertidos, suprimidos, agregar algunos, eso sí, ninguna de las anteriores en exceso, si no, la imagen (símbolo) y la mezcla de las mismas no darán el resultado esperado. También según la habilidad de desarrollo de cada uno de los hemisferios cerebrales, es fácil o no escribir con una, con la otra, o con las dos manos.
Es por esto que he decidido hacer lo siguiente: he puesto ha varias personas a escribir un párrafo: con la mano con la que escriben siempre, con la otra, y el mismo texto al revés (como DaVinci); contando tiempos y realizando una pequeña base de datos,
podré establecer un promedio de desarrollo, si se puede decir ‘cerebral’ o intelectual. No estoy segura en que categorías los dividiré, pero a medida que avanzo en el proceso, voy viendo patrones de separación de individuos.
Otra forma es la simbología representada en la persistencia de la luz; por ejemplo, en un cuarto oscuro, una persona con una linterna de pie en frente de otra, escribirá en el aire (ahí también entra lo de la escritura al revés, todo depende si quiere que le quede o no más fácil a la otra persona o a sí mismo la lectura). Y la luz dibujará las letras en el aire, y en el cerebro uniremos las letras para formar las palabras.
Con el tacto, podemos sentir, literalmente, los símbolos. presión, en cualquier parte. La prueba consiste en escribir con del cuerpo, el cerebro reconocerá los símbolos que están siendo escritos y los irá acumulando a medida que los escriben. La persistencia de la memoria de cada persona, medirá qué cantidad de texto puede ‘guardar’ momentáneamente, para cada persona siempre hay un límite (juego de frutas).
Con el oído. Cada símbolo tiene su sonido, estructurados por la cultura y la sociedad, acentos e idiomas varían los mismos; pero en general, en personas de una misma cultura, reconocemos todos y cada uno de los mismos, si variamos algunos, habría en el proceso, en este punto del sistema, desinformación por error o cambio en los datos. La prueba sería hacer pruebas con el sonido de los símbolos de una forma ordenada, los reconocemos, pero en el caso de otro idioma, si escuchamos las mismas letras, posiblemente no tendrá nada que ver, pero en su cultura, NUESTROS sonidos serán los que están fuera de lugar.
Por el oído y el gusto, todavía no estoy segura, pero si estoy segura de que hay una forma de comunicar los símbolos por medio de ellos.
El fin de esto es mostrar y demostrar las diferentes formas de comunicar los símbolos.
Es por esto que he decidido hacer lo siguiente: he puesto ha varias personas a escribir un párrafo: con la mano con la que escriben siempre, con la otra, y el mismo texto al revés (como DaVinci); contando tiempos y realizando una pequeña base de datos,
podré establecer un promedio de desarrollo, si se puede decir ‘cerebral’ o intelectual. No estoy segura en que categorías los dividiré, pero a medida que avanzo en el proceso, voy viendo patrones de separación de individuos.Otra forma es la simbología representada en la persistencia de la luz; por ejemplo, en un cuarto oscuro, una persona con una linterna de pie en frente de otra, escribirá en el aire (ahí también entra lo de la escritura al revés, todo depende si quiere que le quede o no más fácil a la otra persona o a sí mismo la lectura). Y la luz dibujará las letras en el aire, y en el cerebro uniremos las letras para formar las palabras.
Con el tacto, podemos sentir, literalmente, los símbolos. presión, en cualquier parte. La prueba consiste en escribir con del cuerpo, el cerebro reconocerá los símbolos que están siendo escritos y los irá acumulando a medida que los escriben. La persistencia de la memoria de cada persona, medirá qué cantidad de texto puede ‘guardar’ momentáneamente, para cada persona siempre hay un límite (juego de frutas).
Con el oído. Cada símbolo tiene su sonido, estructurados por la cultura y la sociedad, acentos e idiomas varían los mismos; pero en general, en personas de una misma cultura, reconocemos todos y cada uno de los mismos, si variamos algunos, habría en el proceso, en este punto del sistema, desinformación por error o cambio en los datos. La prueba sería hacer pruebas con el sonido de los símbolos de una forma ordenada, los reconocemos, pero en el caso de otro idioma, si escuchamos las mismas letras, posiblemente no tendrá nada que ver, pero en su cultura, NUESTROS sonidos serán los que están fuera de lugar.
Por el oído y el gusto, todavía no estoy segura, pero si estoy segura de que hay una forma de comunicar los símbolos por medio de ellos.
El fin de esto es mostrar y demostrar las diferentes formas de comunicar los símbolos.
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